Auseinandersetzung mit Bedürfnissen, Beziehungsgestaltung und der eigenen Haltung im Berufsalltag
Kursbeschreibung
Beziehungs- und bedürfnisorientierte Erziehung ist keine Methode zwecks Erreichung eines Erziehungsziels, sondern eine Haltung, mit welcher Erwachsene Kindern begegnen. Das erfordert Umdenken, Reflexion und Beziehungskompetenz. In diesem Kurs setzen sich die Teilnehmenden damit auseinander, was Bedürfnisse überhaupt sind und wie es gelingen kann, dass Erwachsene sowohl ihre eigenen Bedürfnisse und Grenzen wahren, als auch jene der Kinder erkennen und in ihren Berufsalltag einbeziehen können.
Nutzen/Ziele
- Sie kennen den Unterschied zwischen Wünschen und Bedürfnissen.
- Sie lernen, Bedürfnisse von Kindern und Fachpersonen besser wahrzunehmen und in Verbindung zu sein.
- Sie stärken Ihre Beziehungskompetenz.
- Ihre fachpersönliche Entwicklung wird weiterentwickelt.
- Sie lernen Werkzeuge wie Ja-Mantra und Empathieschleife kennen.
Zielpublikum
Betreuungspersonen in Tagesfamilien, Mitarbeitende in Kindertagesstätten, Mitarbeitende in schulergänzenden Tagesstrukturen, Pädagogische Fachpersonen, Lehrpersonen Zyklus 1–2
Inhalte
- Unterschied zwischen Wünschen und Bedürfnissen
- Entstehung von Beziehung (wenn Menschen sich aufeinander einlassen, durch Empathie, Dialog und das Anerkennen von Bedürfnissen, Grenzen und Gefühlen)
- Auseinandersetzung mit Bedürfnissen und Gefühlen – einerseits der Kinder und andererseits der Fachpersonen
- Kommunikation mit Kindern mithilfe persönlicher Sprache klarer machen
- Spannungsfeld Kooperation – Integrität, Autonomie und Bindung kennen und verstehen lernen
Methodik/Arbeitsformen
Input, Wissensvermittlung, Reflexion und Austausch, Fallbesprechungen, Plenum, Einzel- und Gruppenarbeiten
Aufbaumodul Tagesfamilien
Diese Weiterbildung ist ein Aufbaumodul gemäss Bildungskonzept für Betreuungspersonen in Tagesfamilien von kibesuisse.