Auseinandersetzung und Umgang mit Grenzen und deren Übertretungen
Kursbeschreibung
Kinder brauchen Erwachsene, die in der Lage sind, klare und verständliche Regeln zu setzen und diese angemessen mitzuteilen. Für ein gutes Miteinander ist es ebenso wichtig, dass Erwachsene ihre eigenen Grenzen kennen und persönlich ausdrücken und kommunizieren können. Dabei sind auch die Grenzen der Kinder zu achten. Diese Themen stehen im Mittelpunkt des Kurstags.
Nutzen/Ziele
- Sie kennen den Unterschied zwischen Regeln und persönlichen Grenzen und wozu was sinnvoll ist.
- Sie lernen Ihre Grenzen besser wahrzunehmen.
- Sie lernen 5 Werkzeuge kennen, wie Sie Grenzen ohne Druck und Strafe besser wahren können.
- Sie setzen sich mit Ihrer Haltung bei Übertritten von Grenzen und Nicht-Einhalten von Regeln auseinander.
- Sie kennen 1–2 Möglichkeiten, um auf Grenzüberschreitungen konstruktiv zu reagieren.
Zielpublikum
Betreuungspersonen in Tagesfamilien, Mitarbeitende in Kindertagesstätten, Mitarbeitende in schulergänzenden Tagesstrukturen
Inhalte
- Unterschied zwischen Regeln, persönlichen Grenzen
- Regeln der eigenen Organisation/Gruppe/Arbeit überprüfen
- Erkennen, weshalb Kinder Grenzen übertreten, Regeln nicht einhalten
- Botschaften hinter dem Verhalten verstehen und anerkennen
- Werkzeuge und andere Alternativen kennen lernen zum wahren von Grenzen ohne Belohnung und Bestrafung
- Umgang mit Kindern, die Grenzen nicht respektieren, Regeln nicht einhalten
Methodik/Arbeitsformen
Input, Wissensvermittlung, 1–2 Körper- Wahrnehmungsübungen, Reflexion und Austausch, Fallbesprechungen, Plenum, Einzel- und Gruppenarbeiten
Aufbaumodul Tagesfamilien
Diese Weiterbildung ist ein Aufbaumodul gemäss Bildungskonzept für Betreuungspersonen in Tagesfamilien von kibesuisse. Sie vertieft Handlungskompetenzen zum Modul 2 der Grundbildung für Betreuungspersonen.